环境作为教育的一个重要组成部分,不再是色彩的堆砌,而是与教学互动起来。让“环境”会说话,充分发挥出环境的教育作用,培养幼儿的自我意识,合作精神,集体观念和主人翁意识。为了让环境真正实现“与幼儿对话”,促进孩子们的全面发展。给宝贝们营造快乐的学习、生活环境。我们阳光艺术第四幼儿园的老师们通过对宝宝年龄分析、教研会研讨,开展了新的环境创设工作,下面我们一起跟随镜头看一看我们孩子们的美丽的“家”吧
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